Ricerche attuali e progetti di valutazione

COMPLeTT - Competënzes Plurilinguales Ladin Todësch Talian

Il sistema scolastico ladino è uno dei pochi sistemi educativi in Europa veramente multilingue, in cui l'insegnamento si svolge in ladino, italiano e tedesco. Sebbene le scuole ladine siano le più vicine alla realtà plurilingue dell'Alto Adige e agli obiettivi di politica linguistica dell'UE, le competenze plurilingui acquisite dagli alunni inseriti nel sistema scolastico ladino non sono ancora state adeguatamente rilevate nelle indagini nazionali e locali linguisticamente orientate al monolinguismo.

L'obiettivo del presente studio preliminare biennale nell'ambito del progetto di ricerca COMPLeTT è, in collaborazione con il Servizio provinciale di valutazione dell’istruzione e formazione ladina, quello di: 

• progettare un metodo praticabile e sostenibile per l'accertamento e la valutazione delle competenze monolingui e plurilingui nella lingua scritta, e 
• valutarlo sulla base di un pre-test e di una prima rilevazione nell'ambito della materia “tedesco” durante il terzo anno della scuola secondaria di primo grado. Il progetto è realizzato in collaborazione con l'istituto di ricerca EURAC.